普通話語言藝術訓練班

教學方法：透過學習語氣語調、抑揚頓挫、詞語重音等各種講故事和朗誦的技巧，認識講故事與朗誦在表達方法上的區別，提升學生普通話語言藝術水平和表演能力。

內　　容：朗誦技巧訓練、講故事説話技巧訓練

負責導師：普通話研習社老師

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