家長通訊 【創刊號】

各位家長 :

你們好 ! 我是黃靜媚主任，今年我會在本校擔任學生輔導的工作。學生輔導主任並不是執行教學工作。實際上，我的工作和教師有很大的分別。我的工作包括個別的學生輔導、小組輔導及推行校本輔導活動等。此外，我亦很樂意與你們分享在管教子女上的喜與樂，若各位家長有空的話，可親臨本校(如方便的話，請先致電與我聯絡)或致電給我。

由本年一月開始，我會出版一份學生輔導的家長通訊，與大家分享教育子女的心得，希望藉此誘發各位管教子女的靈感。多謝你們的支持！如有任何疑問，請與校長聯絡。

輔導主任 ： 黃靜媚上

聯絡電話 ： 26641223

二零零零年一月十日

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【如何輔導子女學習】

促進子女學習的五大條件：

(一) 培養孩子身心健康：

  1. 孩子需要充足的睡眠和休息；

  2. 保持正常的飲食及均衡的營養；

  3. 鼓勵孩子有適量的運動，調節身心；

  4. 小心孩子患上疾病，注意身體健康。

(二) 提供合適的學習環境：

  1. 寧靜和少騷擾的地方，沒有電視及麻雀聲浪干擾；

  2. 光線充足，空氣流通；

  3. 有足夠的文具用品；

  4. 最好有自己的桌椅和放置私人物品的地方。

(三) 培養孩子積極的學習動機：

  1. 與孩子訂立短期目標，讓孩子嘗到成功的滋味；

  2. 鼓勵孩子，令他有信心和勇氣面對困難；

  3. 切勿過份挑剔，批評和鄙視孩子的表現；

  4. 引導孩子解決功課問題，勿使孩子失去信心, 產生挫敗感。

    5.

(四) 紓解孩子的焦慮：

  1. 對孩子應有合理的期望，不應要求孩子在短期內有大幅進步；

  2. 讓孩子知道，無論他成績如何，父母仍是一樣愛他；
    3.

  3. 不要太刻意改變日常生活，製造考試前的備戰氣氛；

  4. 不要太將孩子與兄弟姊妹或別的孩子比較。

    5.

(五) 培養良好的溫習習慣：

1. 訂立做功課和溫習時間表，每天按時間溫習和休息；

2. 在指定的做功課和溫習時間內，必須集中精神；

3. 每天回家後，必定溫習當天在學校學過的課文內容；

4. 對課文必須充份明白，不應單靠強記而不求甚解；

5. 應安排複習的機會。重複溫習三次，每次二十分鐘，遠較一口氣溫一小時有效；

6. 在考試前兩、三星期便的和孩子一同訂立溫習時間表，在每一天內劃定一段時間專心

溫習考試範圍。

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